Individuelt tilrettelagt opplæring i liten klasse
Studiespesialiserende ved Kvaløya videregående skole har små klasser for elever med store tilretteleggingsbehov og IOP i hele tilbudet.
Elever som ønsker å søke Byggfag vil kunne få et tilrettelagt tilbud der.
Overordna del av læreplanen:
Vi har hovedvekt på livsmestring, aktiv deltakelse i samfunnet og bærekraftig utvikling med utgangspunkt i overordnet del av læreplanen.
Innenfor rammen av fagene i studiespesialiserende utdanningsprogram (ST) skal eleven:
- Utvikle og vedlikeholde faglige ferdigheter og kunnskap
- Lære hverdagslivsferdigheter som bidrar til økt selvstendighet tilpasset elevens alder, modenhets- og funksjonsnivå.
- Lære sosiale ferdigheter og oppøve den enkeltes sosiale kompetanse som et godt utgangspunkt for deltakelse på alle livsområder
- Lære, utvikle og bruke kommunikasjon på ulike nivåer og med ulike kommunikasjonshjelpemidler tilpasset elevens modenhets- og funksjonsnivå.
- Lære og utvikle seg gjennom sansning og erfaring, estetiske uttrykksformer og praktiske aktiviteter.
- Forberede seg til arbeid og/eller annen meningsfylt beskjeftigelse etter endt skolegang – et meningsfullt voksenliv.
Det tilrettelegges et helhetlig tilbud som kan ha ulik vektlegging innenfor fagområdene. Utvikling av kommunikasjon, kommunikasjonsferdigheter og sosiale ferdigheter integreres i alle fag, aktiviteter og handlinger gjennom dagen.
IKT tilpasses, læres og brukes slik det er mest hensiktsmessig for den enkelte.
Elevene får en helhetlig spesialpedagogisk opplæring på bakgrunn av anbefalinger i sakkyndig vurdering fra PPT.
Det undervises i følgende fag:
Norsk: teoretisk undervisning, ASK, morgenmøter, hverdagsferdigheter, musikk, forming og yrkesforberedende arbeid (vedproduksjon, vaktmesteroppgaver, forming m.v.). Faget er gjennomgående i alle fag og aktiviteter.
Matematikk: teoretisk undervisning, morgenmøte, dagsplan, hverdagsferdigheter, vedproduksjon, handling i butikk og kantine etc.
Naturfag: teoriundervisning, hverdagsferdigheter, uteskole, morgenmøte og yrkesforberedende arbeid etc.
Engelsk: tilpasses individuelt for de elevene som har engelsk
Samfunnsfag: teoretisk undervisning. Sosial fungering i gruppe og på fellesareal, rutebuss, butikk, ekskursjoner m.m. Morgenmøte, musikk og yrkesforberedende arbeid.
Kroppsøving: Egentrening, felles kroppsøving i gymsal og uteskole.
Undervisningen skal være praktisk og tverrfaglig slik at elevene lærer ferdigheter de kan ha nytte av senere i livet med tanke på selvstendighet, livsmestring, deltakelse og bærekraftig utvikling.
Vi underviser i små klasser – størrelsen på gruppene vil variere ut fra elevenes behov og hvilke fag eller tema det undervises i.